ISIA Firenze, nell’ottica di un miglioramento continuo della propria offerta formativa e in ottemperanza alla normativa vigente, promuove l’inclusione degli studenti e delle studentesse con disabilità e DSA perché siano messi nella condizione di seguire le lezioni in modo proficuo e gratificante e di essere valutati con strumenti idonei in sede d’esame.

È opportuno ricordare che la Dir. Min. 27 dicembre 2012, al fine di assicurare pari opportunità nella prospettiva di un sistema di istruzione sempre più inclusivo e accogliente, ricomprende nell’area dei Bisogni Educativi Speciali (BES) anche quegli studenti/studentesse che in determinati periodi possono richiedere una «speciale attenzione» per motivi fisici, biologici, fisiologici, psicologici o sociali, e ai quali è necessario rispondere con un insegnamento adeguato.