Design

La prima edizione di questo libro, edita in Germania nel 1991 e tradotta a pubblicata in Italia nel 1992 da Arnoldo Mondadori, ebbe grande successo, perché offriva per la prima volta un’informazione densa ed esauriente del fenomeno design, visto nelle tre prospettive: come nasce, come si manifesta dei diversi Paesi del mondo, quali teorie esso ha generato. Opportuna è stata la sua decisione di riproporlo ampliato e aggiornato, perché da allora il mondo del design è cambiato radicalmente, e perché “Oggi, la vita della maggioranza delle persone non sarebbe più concepibile senza il design”.

Il nuovo testo, significativamente ampliato e aggiornato e tradotto su iniziativa dell’ISIA di Firenze, si rivela un utile libro di base per le Scuole di Design, e una fonte di riflessioni e di stimoli per studiosi, imprenditori, quadri delle imprese impegnate nell’innovazione di prodotti e di servizi.
Bernhard E. Bürdek descrive lo sviluppo della progettazione industriale dai suoi inizi nel secolo diciannovesimo sino alle recenti scoperte che connotano la nostra epoca. Il libro è suddiviso in quattro grandi parti. La prima è costituita da un capitolo storico generale. Segue una parte (Design e globalizzazione) dedicata a un’accurata rassegna dell’evoluzione della disciplina e dei suoi protagonisti nei vari Paesi, dove l’andamento diacronico e storico si ripete e si specifica a un grado di risoluzione maggiore. La parte centrale e certamente più impegnativa è costituita dai capitoli 3 e 4, dedicati rispettivamente alla metodologia e alla teoria. Qui l’Autore si produce in un doppio sforzo: in primo luogo cerca di sistematizzare una molteplicità di contributi provenienti soprattutto dall’area anglosassone e tedesca, e in secondo luogo di costruire collegamenti organici con l’eredità molteplice dei saperi provenienti dalle scienze umane, dalla sociologia, dalla semiotica, e anche dalle cosiddette “scienze formali”. Infine un’ultima parte (Context) presenta una notevole apertura, di carattere ancora non sistematizzato, ma in forma piuttosto di suggerimento di riflessione, a proposito dell’evoluzione degli scenari di riferimento più prossimi e influenti sullo specifico della disciplina. è una direzione che pone l’accento sulle prospettive di visione qualitativa, oltre che sui vincoli e sulle opportunità delle dinamiche tecnologiche.